統計顯示,106年底失智人口超過27萬人,此一趨勢值得初老人士重視。而研究顯示,孤單生活會使認知功能退化,罹患阿茲海默症風險增加2倍以上,多參與社交活動可降低失智風險。在眾多的社交類型中,與「老同學」保持聯繫,是非常有趣的方式。
「老同學」充滿多重意義,是有效的大腦活化劑。在學期間的同儕是年輕友伴,共同經歷青春年華,友誼真摯坦誠。老同學間有許多共同的回憶,往事編織了人生故事,足堪回首玩味。
當年紀漸長,能與老同學建立聯繫網絡,重拾年輕的記憶,恢復昔日赤子之心,彷彿穿越時空回到青春年代。打開話匣子回味從前的糗事或趣事,皆能喚醒深潛腦海的故事,活絡腦神經迴路的互動方式,應是預防失智的絕佳保健法。
經常與老同學聯繫,也可以發揮知性效用。每個人擁有不同的閱歷及專長,聚會時可以貢獻所長,彼此學習,有人擅長繪畫、攝影、寫作、旅遊、理財等,皆可與老同學分享。透過他人欣賞與肯定,增加自我價值感,也是保持活力的好方法。
老同學陪我們走過的人生軌跡彌足珍貴,何妨趁每次聚會時,訂不同的主題讓大家活化腦細胞,將記憶所及編寫下來,並把這些內容製成班刊回憶錄,也很有意義。
拜訪老朋友可以勾起過往回憶,也能在情感上獲得支持,透過同儕互動彼此激勵。研究證實,提升社會參與,就能降低失智風險。(摘自科學研究告訴你:這樣動,不失智一書)
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